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1.有的毕业生甚至把协议单位作为跳板，在获得一定技能知识后，不是为协议单位努力工作，而是把所学知识作为获取经济利益或达到个人目的的筹码，达不到要求不是闹调走，就是不辞而别。

2.说秋月不如春月的毕竟是“只解欢娱不解愁”的女孩子们的感觉，像我们男子，尤其是到了中年的我们的男子，恐怕到得春来，总不免有许多懊恼与愁思。

3.我们每一个人的毕生中都不免有缺憾和不如意，兴许我们无力改变这个事实，而咱们可以转变的是看待这些事件的态度。用平和的态度来对待生活中的缺憾和苦难。

4.如此精确似乎不会让我们的定义任务更容易：毕加索承认他自己也可以画毕加索赝品。他甚至吹嘘说那将是世界上最棒的毕加索赝品。卡里埃尔

5.每当我拿出小学的毕业照时，那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在我的脑海里、那一件件有趣的事、那个我们一起上学的课室、那个属于我们的小操场、那学校里所发生的一切、如今让我记忆犹新，很怀念小学的生活！

6.我们这届毕业生打算举行一个别开生面的毕业典礼。

7.这孩子不愧是天生的先生命,对术法是一通百通,讲一会十,几年的时间下来,便将老道的毕生道术全部学于身下,可谓是当时道法界的不世之才。

8.我不知道我们会不会象循环小数，在下一次循环中回归；但是，我知道有一个隐蔽的毕达哥拉斯轮回，夜复一夜地把我留在世上某个地方。

9.1000多年后的曹雪芹,也是“半生潦倒”,所处又是“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”,一部80回本《红楼梦》,耗尽了他的毕生之力才告完成。

10.因此，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行！