shēngzuò

生作


拼音shēng zuò
注音ㄕㄥ ㄗㄨㄛˋ

生作

词语解释

生作[ shēng zuò ]

⒈  犹蛮干。

引证解释

⒈  犹蛮干。

《儿女英雄传》第二六回:“岂有此理!这事可是蛮来生作得的!”
《儿女英雄传》第二六回:“姐姐,这便算蛮来生作?”

分字解释


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造句


1.只有娴熟自在地应用比方,能力使学生作文文采飞腾,妙笔生花,使学生作文跃上一个新台阶。

2.期末考试第一场考试中,除有两位学生作弊外,其余学生都按要求出示学生证进入考场参加考试,考场秩序井然。

3.数据显示,在跑步过程中的确产生了内啡肽,并且内啡肽对与情绪有关的脑区发生作用,特别是边缘系统和前额叶区域。

4.一个人作恶却怕别人知道,这证明他仍然知道做坏事是可耻的,一旦勇于雪耻改过,就会弃恶而从善;一个人行善却唯恐别人不知道,急于在人前炫耀,那么当他不再行善时,就会滋生作恶的念头。

5.学生作业的质量参差不齐。

6.人会与之纠缠不清的,是紧密联结的城市,在此中托付情感,形成历史。而那通常因为在其中有发生作用和影响的人。家人,爱人,友人……这些构成决定一座城市在生命中最终的位置。

7.学生作业的质量参差不齐。

8.奉命在敌人背后进行活动的部队不可能同时对敌人的正面发生作用。因此,对敌人背后或翼侧的活动不应该看做力量本身有什么增加,只能看做力量的使用提高了效果。

9.科学家们近日发现,通常人大脑中阻止身体冲动行事和狼吞虎咽的关键组成部分,却没有办法在超重者或肥胖者的大脑内发生作用。

10.儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。